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网站快照 现 代 教 育 发 展 学 院 学 校 首 页 | 首 页 学 院 介 绍 + 学 院 简 介 现 任 领 导 部 门 成 员 机 构 设 置 工 作 职 责 联 系 我 们 培 训 教 育 + 培 训 动 态 教 师 培 训 干 部 培 训 行 业 培 训 学 历 教 育 + 自 学 考 试 成 人 教 育 合 作 办 学 + 附 属 学 校 合 作 学 校 教 育 联 盟 科 研 管 理 + 项 目 申 报 成 果 申 报 党 建 思 政 下 载 专 区 工 作 动 态 查 看 更 多 + 1 2 3 4 5 6 2 0 2 5 / 0 1 / 0 3 校 党 委 委 员 、 副 校 长 蒋 蓉 深 入 现 代 教 育 发 展 学 院 调 研 指 导 工 作 2 0 2 4 / 1 2 / 2 8 精 准 引 领 走 心 培 训 — — 溆 浦 县 乡 村 中 小 学 骨 干 班 主 任 、 数 学 骨 干 教 师 能 力 提 升 研 修 项 目 如 期 开 班 2 0 2 4 / 1 2 / 2 5 提 升 核 心 素 养 , 赋 能 团 队 建 设 — — 我 院 开 展 管 理 人 员 关 键 能 力 培 养 主 题 学 习 活 动 2 0 2 4 / 1 2 / 1 9 浙 大 城 市 学 院 继 续 教 育 学 院 来 访 交 流 2 0 2 4 / 1 2 / 1 0 精 研 共 进 提 质 增 效 — — 现 代 教 育 发 展 学 院 深 入 二 级 学 院 调 研 交 流 2 0 2 4 / 1 2 / 0 8 河 南 省 2 0 2 4 年 “ 国 培 计 划 ” 项 目 视 导 专 家 莅 临 我 校 视 导 评 估 【 获 取 更 多 】 重 要 通 知 项 目 申 报 成 果 申 报 2 0 2 4 / 0 8 / 2 8 关 于 报 考 成 人 学 士 学 位 英 语 考 试 《 英 语 》 ( 专 升 本 ) 课 程 的 通 知 2 0 2 4 / 0 5 / 2 1 关 于 停 考 自 学 考 试 《 教 育 管 理 》 专 业 及 停 止 毕 业 办 证 的 通 知 2 0 2 4 / 0 4 / 1 5 2 0 2 4 年 基 础 教 学 改 革 研 究 项 目 推 荐 参 评 省 级 评 审 结 果 公 示 2 0 2 4 / 0 4 / 0 9 关 于 湖 南 第 一 师 范 学 院 成 人 高 等 教 育 本 科 毕 业 生 申 请 学 士 学 位 的 通 知 及 附 件 2 0 2 4 / 0 4 / 0 9 关 于 调 整 我 校 成 人 学 士 学 位 英 语 水 平 认 定 办 法 的 通 知 2 0 2 4 / 0 3 / 2 1 湖 南 第 一 师 范 学 院 2 0 2 4 年 上 半 年 高 等 学 历 继 续 教 育 学 士 学 位 外 国 语 水 平 考 试 通 知 【 获 取 更 多 】 2 0 2 4 / 0 4 / 2 2 王 启 明 教 授 应 邀 为 我 校 合 作 办 学 学 校 开 展 校 本 研 修 讲 座 2 0 2 4 / 0 4 / 1 7 专 家 把 脉 理 思 路 , 同 心 聚 力 促 成 长 — — 我 院 组 织 召 开 基 础 教 育 教 学 改 革 项 目 申 报 专 家 指 导 会 2 0 2 2 / 0 5 / 2 4 我 院 召 开 校 级 基 础 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 申 报 专 家 指 导 会 【 获 取 更 多 】 2 0 2 4 / 0 9 / 2 4 我 校 成 功 立 项 7 项 基 础 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 2 0 2 3 / 1 0 / 3 0 喜 讯 : 我 校 3 个 课 题 入 选 首 届 湖 南 省 基 础 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 2 0 2 2 / 0 5 / 3 0 2 0 2 2 年 基 础 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 校 级 立 项 评 审 结 果 公 示 2 0 2 2 / 0 3 / 0 1 湖 南 第 一 师 学 院 基 础 教 育 教 学 成 果 奖 结 果 公 示 【 获 取 更 多 】 培 训 动 态 教 师 培 训 干 部 培 训 行 业 培 训 查 看 更 多 + 2 0 2 5 / 0 1 / 0 3 校 党 委 委 员 、 副 校 长 蒋 蓉 深 入 现 代 教 育 发 展 学 院 调 研 指 导 工 作 2 0 2 4 / 1 2 / 2 8 精 准 引 领 走 心 培 训 — — 溆 浦 县 乡 村 中 小 学 骨 干 班 主 任 、 数 学 骨 干 教 师 能 力 提 升 研 修 项 目 如 期 开 班 2 0 2 4 / 1 2 / 1 0 精 研 共 进 提 质 增 效 — — 现 代 教 育 发 展 学 院 深 入 二 级 学 院 调 研 交 流 2 0 2 4 / 1 2 / 0 8 河 南 省 2 0 2 4 年 “ 国 培 计 划 ” 项 目 视 导 专 家 莅 临 我 校 视 导 评 估 2 0 2 4 / 1 2 / 0 7 湘 疆 携 手 共 育 人 , 国 培 赋 能 启 新 程 — — 新 疆 “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” 初 中 班 主 任 培 训 项 目 顺 利 结 业 2 0 2 4 / 1 2 / 0 5 我 院 开 展 消 防 安 全 灭 火 暨 应 急 疏 散 演 练 活 动 【 获 取 更 多 】 2 0 2 4 / 1 2 / 2 8 精 准 引 领 走 心 培 训 — — 溆 浦 县 乡 村 中 小 学 骨 干 班 主 任 、 数 学 骨 干 教 师 能 力 提 升 研 修 项 目 如 期 开 班 2 0 2 4 / 1 2 / 0 8 河 南 省 2 0 2 4 年 “ 国 培 计 划 ” 项 目 视 导 专 家 莅 临 我 校 视 导 评 估 2 0 2 4 / 1 2 / 0 7 湘 疆 携 手 共 育 人 , 国 培 赋 能 启 新 程 — — 新 疆 “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” 初 中 班 主 任 培 训 项 目 顺 利 结 业 2 0 2 4 / 1 1 / 0 5 湖 南 一 师 培 训 团 队 助 力 同 心 教 师 专 业 成 长 2 0 2 4 / 1 1 / 0 2 副 校 长 蒋 蓉 视 导 宁 夏 2 0 2 4 “ 国 培 计 划 ” 项 目 2 0 2 4 / 1 0 / 1 1 “ 国 培 计 划 ” 2 0 2 4 宁 夏 紧 缺 薄 弱 学 科 骨 干 教 师 提 升 培 训 ( 中 小 学 班 主 任 四 ) 项 目 顺 利 开 班 【 获 取 更 多 】 2 0 2 4 / 1 1 / 1 3 河 南 省 漯 河 经 济 技 术 开 发 区 人 大 政 协 培 训 项 目 顺 利 开 班 2 0 2 3 / 0 3 / 1 1 “ 豫 ” 见 一 师 , 遇 见 情 缘 — — “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 2 ) ” — — 河 南 省 叶 县 小 学 骨 干 校 长 提 升 研 修 项 目 顺 利 开 班 2 0 2 3 / 0 3 / 0 1 我 院 “ 三 会 型 ” 管 理 团 队 创 建 ( 三 ) : 全 员 参 加 人 工 智 能 培 训 2 0 2 3 / 0 2 / 1 1 “ 三 会 型 ” 管 理 团 队 创 建 ( 一 ) : 我 院 现 场 学 习 如 何 介 绍 一 师 校 园 文 化 2 0 2 2 / 1 0 / 3 1 2 0 2 1 年 “ 教 育 部 — — 中 国 移 动 中 西 部 中 小 学 校 长 培 训 项 目 ” 湖 南 第 一 师 范 学 院 班 圆 满 落 幕 2 0 2 2 / 0 7 / 2 6 聚 焦 义 务 教 育 新 课 标 , 湖 南 组 织 专 题 培 训 【 获 取 更 多 】 2 0 2 4 / 1 2 / 2 6 人 保 财 险 湖 南 省 分 公 司 2 0 2 4 年 新 员 工 入 职 培 训 班 【 获 取 更 多 】 学 历 教 育 查 看 更 多 + 2 0 2 4 / 1 1 / 2 8 “ 追 溯 伟 人 足 迹 , 感 悟 红 色 力 量 ” — — 我 校 开 展 自 学 考 试 大 学 生 思 想 政 治 教 育 现 场 教 学 活 动 2 0 2 4 / 0 8 / 2 8 关 于 报 考 成 人 学 士 学 位 英 语 考 试 《 英 语 》 ( 专 升 本 ) 课 程 的 通 知 2 0 2 4 / 0 6 / 2 5 用 好 红 色 资 源 传 承 红 色 基 因 2 0 2 4 / 0 5 / 2 1 关 于 停 考 自 学 考 试 《 教 育 管 理 》 专 业 及 停 止 毕 业 办 证 的 通 知 2 0 2 4 / 0 4 / 3 0 我 校 2 0 2 4 年 上 半 年 高 等 学 历 继 续 教 育 学 位 英 语 考 试 顺 利 举 行 2 0 2 4 / 0 4 / 3 0 我 校 圆 满 完 成 2 0 2 4 年 上 半 年 自 考 论 文 答 辩 工 作 【 获 取 更 多 】 教 育 名 师 职 业 名 师 培 训 掠 影 办 学 掠 影 吴 健 华 陈 喜 贝 刘 明 东 王 彩 虹 罗 燕 彭 俊 罗 健 刘 伟 陈 碧 华 【 获 取 更 多 】 【 获 取 更 多 】 湖 南 第 一 师 范 学 院 现 代 教 育 发 展 学 院 全 体 人 员 合 影 溆 浦 县 乡 村 中 小 学 数 学 骨 干 教 师 能 力 提 升 研 修 班 溆 浦 县 乡 村 中 小 学 骨 干 班 主 任 班 集 体 建 设 能 力 提 升 研 修 班 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) 湖 南 省 中 小 学 家 庭 教 育 骨 干 教 师 培 . . . 2 0 2 4 年 宁 夏 “ 国 培 计 划 ” 中 西 部 骨 干 项 目 — 示 范 校 学 . . . 2 0 2 4 年 宁 夏 “ 国 培 计 划 ” — 紧 缺 薄 弱 学 科 ( 领 域 ) 骨 . . . 青 海 省 2 0 2 4 年 海 北 州 中 小 学 美 育 教 师 培 训 开 班 典 礼 合 . . . 湖 南 省 市 县 青 年 骨 干 教 师 中 小 学 体 育 ( 校 园 足 球 ) 课 . . . “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” — 小 学 音 乐 教 师 戏 曲 教 学 技 能 . . . “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” — 河 南 省 市 级 教 师 培 训 师 专 题 . . . “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” — 河 南 省 市 级 教 师 培 训 师 专 题 . . . 2 0 2 4 年 湘 西 州 教 育 考 试 系 统 骨 干 能 力 素 质 提 升 班 “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” — 长 葛 市 教 师 培 训 团 队 研 修 项 . . . 2 0 2 4 年 涟 源 市 骨 干 教 师 能 力 提 升 培 训 项 目 2 0 2 4 年 怀 化 市 溆 浦 县 初 中 数 学 骨 干 教 师 高 级 研 修 项 目 . . . 2 0 2 4 年 市 县 青 年 骨 干 校 长 工 作 坊 高 端 研 修 项 目 合 影 2 0 2 4 年 市 县 青 年 骨 干 校 长 工 作 坊 高 端 研 修 项 目 — 开 班 . . . 河 南 省 “ 国 培 计 划 ” 项 目 县 — 长 葛 市 2 0 2 4 年 项 目 训 前 . . . 南 昌 市 第 3 2 期 中 学 校 长 提 高 培 训 班 开 班 典 礼 “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” 广 西 市 县 教 师 培 训 团 队 研 修 — . . . 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” 县 级 骨 干 教 . . . 人 保 财 险 湖 南 省 分 公 司 2 0 2 4 年 新 员 工 入 职 培 训 班 江 西 省 上 高 县 名 师 培 训 研 修 班 河 南 省 漯 河 经 济 技 术 开 发 区 人 大 政 协 培 训 河 南 省 漯 河 经 济 技 术 开 发 区 人 大 政 协 培 训 合 影 湖 南 女 子 监 狱 分 监 区 股 队 级 干 部 能 力 提 升 培 训 班 “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 3 ) ” — 湖 南 省 中 小 学 美 术 骨 干 教 师 . . . 【 获 取 更 多 】 罗 成 翼 书 记 出 席 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 揭 . . . 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 正 式 揭 牌 罗 成 翼 书 记 出 席 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 揭 . . . 湖 南 第 一 师 范 学 院 指 导 调 研 涟 源 教 育 发 展 座 谈 会 罗 成 翼 书 记 出 席 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 揭 . . . 蒋 蓉 副 校 长 视 察 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 建 . . . 胡 穗 校 长 出 席 湖 南 第 一 师 范 学 院 与 娄 底 高 新 区 管 委 会 . . . 【 获 取 更 多 】 合 作 办 学 查 看 更 多 + 2 0 2 4 / 1 1 / 0 8 逐 梦 前 行 喜 撷 硕 果 — — 湖 南 第 一 师 范 学 院 大 泽 湖 学 校 教 师 获 奖 喜 报 2 0 2 4 / 1 1 / 0 6 我 校 一 附 小 组 织 开 展 赴 麻 阳 第 一 芙 蓉 学 校 送 教 送 培 帮 扶 活 动 2 0 2 4 / 0 9 / 3 0 校 长 胡 穗 赴 湖 南 第 一 师 范 学 院 雷 锋 实 验 小 学 调 研 2 0 2 4 / 0 9 / 2 5 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 举 行 揭 牌 仪 式 2 0 2 4 / 0 9 / 2 0 【 娄 底 综 合 】 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 正 式 揭 牌 2 0 2 4 / 0 9 / 2 0 【 涟 源 融 媒 】 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 正 式 揭 牌 【 获 取 更 多 】 党 建 思 政 查 看 更 多 + 2 0 2 5 / 0 1 / 0 3 校 党 委 委 员 、 副 校 长 蒋 蓉 深 入 现 代 教 育 发 展 学 院 调 研 指 导 工 作 2 0 2 4 / 1 2 / 2 5 提 升 核 心 素 养 , 赋 能 团 队 建 设 — — 我 院 开 展 管 理 人 员 关 键 能 力 培 养 主 题 学 习 活 动 2 0 2 4 / 1 2 / 0 3 我 校 在 2 0 2 4 年 湖 南 省 中 小 学 校 “ 新 时 代 好 少 年 礼 赞 新 中 国 奋 进 新 时 代 ” 主 题 教 育 读 书 活 动 中 获 佳 绩 2 0 2 4 / 1 1 / 2 8 “ 追 溯 伟 人 足 迹 , 感 悟 红 色 力 量 ” — — 我 校 开 展 自 学 考 试 大 学 生 思 想 政 治 教 育 现 场 教 学 活 动 2 0 2 4 / 1 1 / 1 2 现 代 教 育 发 展 学 院 开 展 “ 红 色 足 迹 忆 初 心 ” 主 题 党 日 活 动 暨 “ 健 康 慢 跑 共 奋 进 ” 工 会 活 动 2 0 2 4 / 1 1 / 0 6 我 校 一 附 小 组 织 开 展 赴 麻 阳 第 一 芙 蓉 学 校 送 教 送 培 帮 扶 活 动 【 获 取 更 多 】 学 院 宣 传 片 现 代 教 育 发 展 学 院 宣 传 视 频 媒 体 一 师 查 看 更 多 + 2 0 2 4 / 1 2 / 0 5 【 华 声 在 线 】 “ 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) ” — — 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 地 级 骨 干 教 师 教 学 创 新 能 力 提 升 研 修 ( 周 期 性 ) 小 学 数 学 项 目 在 湖 南 一 师 举 行 开 班 典 礼 2 0 2 4 / 1 1 / 2 0 【 红 网 时 刻 】 湘 西 州 教 育 考 试 院 举 办 “ 追 寻 伟 人 足 迹 传 承 教 育 薪 火 ” 干 部 能 力 提 升 培 训 班 2 0 2 4 / 1 0 / 2 9 【 同 心 县 教 育 局 】 精 准 帮 扶 促 发 展 蓄 力 前 行 共 成 长 丨 宁 夏 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) 中 西 部 骨 干 项 目 西 夏 区 对 同 心 县 一 对 一 帮 扶 培 训 送 教 到 县 启 动 仪 式 2 0 2 4 / 1 0 / 2 5 【 三 湘 都 市 报 】 相 约 国 培 , 共 赴 成 长 之 旅 — — 湖 南 省 市 县 小 学 语 文 ( A 0 0 1 5 1 ) 青 年 骨 干 教 师 工 作 坊 高 端 研 修 在 长 沙 启 动 2 0 2 4 / 1 0 / 2 5 【 犇 视 频 . 城 视 】 相 约 国 培 , 共 赴 成 长 之 旅 — — 湖 南 省 市 县 小 学 语 文 ( A 0 0 1 5 1 ) 青 年 骨 干 教 师 工 作 坊 高 端 研 修 在 长 沙 启 动 2 0 2 4 / 0 9 / 2 7 【 华 声 在 线 】 青 海 中 小 学 美 育 骨 干 教 师 携 手 共 筑 美 育 新 篇 章 2 0 2 4 / 0 9 / 2 0 【 娄 底 综 合 】 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 正 式 揭 牌 2 0 2 4 / 0 9 / 2 0 【 涟 源 融 媒 】 湖 南 第 一 师 范 学 院 娄 底 高 新 区 小 学 正 式 揭 牌 2 0 2 4 / 0 9 / 1 9 【 同 心 县 教 育 局 】 国 培 研 修 促 提 升 蓄 力 前 行 共 成 长 丨 国 培 计 划 ( 2 0 2 4 ) 中 西 部 骨 干 项 目 西 夏 区 对 同 心 县 一 对 一 帮 扶 中 小 学 校 长 班 培 训 开 班 【 获 取 更 多 】 荣 誉 墙 快 速 链 接 中 华 人 民 共 和 国 中 央 人 民 政 府 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 湖 南 省 教 育 厅 湖 南 中 小 学 教 师 发 展 中 心 湖 南 省 教 育 考 试 院 湖 南 省 高 等 教 育 自 学 考 试 自 助 服 务 系 统 中 国 教 师 研 修 网 中 国 高 等 教 育 学 生 信 息 网 河 南 省 教 师 教 育 网 湖 南 第 一 师 范 学 院 公 众 号 现 代 教 育 发 展 学 院 公 众 号 版 权 所 有 @ 湖 南 第 一 师 范 学 院 · 现 代 教 育 发 展 学 院 联 系 电 话 : 0 7 3 1 — 8 2 8 4 1 0 4 8 I C P 备 案 号 : 湘 I C P 备 0 5 0 0 0 5 4 8 号 湘 教 Q S 1 2 0 0 5 0 5 0 0 0 1 9 1 地 址 : 湖 南 省 长 沙 市 岳 麓 区 枫 林 三 路 1 0 1 5 号 培 训 大 楼 版 权 所 有 @ 湖 南 第 一 师 范 学 院 · 现 代 教 育 发 展 学 院
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快科技12月26日消息,对于爱好者和爱好者来说,DryStudio推出的65机械键盘同时满足了两大爱好,这款毛茸茸的机械键盘拥有独特的绒毛外壳和设计,可为用户带来了全新的打字体验,Petbrick65的售价为239美元,约合人民币1744元,,目前提供Calico和Odd,eye两种版本,未来还将推出更多颜色主题选择,Petbrick...。
最新资讯 2024-12-26 21:00:40
快科技12月26日消息,据报道,多款用于消防、救援等领域使用的集体亮相,标志着北京市低空安全园正式落户房山区,据介绍,云梯的高度以及高压水枪的射程通常不足50米,且作业面往往只能在失火建筑的一侧,因此高层建筑的火灾救援在全球范围内都属于消防难题,因此,亿航智能的消防版高层灭火无人机应运而生,目前,该款无人机已通过中国国家消防装备质量监...。
最新资讯 2024-12-26 21:00:47
12月26日消息,据海外发布官方信息,昨日,12月25日,海关关员在监管入境航班时,发现一名选择无申报通道通关的旅客行李机检图像存在异常,经开箱查验,关员从中查获16.1公斤,目前,海关已对该批牛鞭作截留销毁处理,根据,中华人民共和国禁止携带、寄递进境的动植物及其产品和其他检疫物名录,规定,以下物品禁止入境,1、活动物,犬、猫除外,,...。
最新资讯 2024-12-26 21:01:15
宣布,联通数据智能公司打造、首个完全在国产软硬件平台上实现训练和推理的中文原生联通元景文生图模型,,正式开源,该模型实现了多项自主创新突破,首先是在架构上,通过在SDXL架构中融合复合语言编码模块,实现了对中文长文本、多属性对应和中文特色词汇的精确语义理解,对应图像的生成效果得到了极大提升,其次是在昇腾AI大规模算力集群上,实现了中文...。
最新资讯 2024-12-26 21:01:29
快科技12月26日消息,上突然出现动物,那么是该躲还是撞,据山西高速交警四支队,最新通报,12月15日16时许,在青兰高速,青兰方向,乡宁服务区附近,一辆小轿车因避让不及迎面撞上一条狗、一只羊,导致车辆受损,据了解,葛某驾驶车辆行驶至事发路段时,突然有一条狗、一只羊出现在路面,其被吓了一跳,立即紧握方向盘刹车,由于制动距离不够,还是撞...。
最新资讯 2024-12-26 21:01:37
首页>,传媒>,关键词>,跨境电商最新资讯>,跨境电商VAT服务商推荐——行业翘楚欧税通深度解析保障机构艾瑞咨询正式发布,2024年中国报告,以下简称,报告,,报告显示,拿下多个行业第一的成就——连续3年蝉联中国跨境合规行业市占率第一、跨境合规SaaS服务市占率第一、税务合规SaaS服务市占率第一、产品合规SaaS...。
电商知识 2024-12-27 12:58:57
天猫作为国内最大的B2C电商平台,吸引了众多商家和企业入驻,而商标作为入驻天猫的核心要素之一,对企业提出了严格的要求,对于商标仅有图案的企业来说,顺利通过天猫的入驻审核尤为关键,一、天猫入驻条件及商标要求天猫要求商家提供在中国大陆注册的有效商标,对于商标仅有图案的企业,天猫的审核标准与是否有文字无关,商标需要符合以下规范,商标注册有效...。
电商知识 2024-12-28 18:08:12
什么时候入驻天猫最好,随着电子商务的蓬勃发展,天猫已成为国内最大的B2C平台之一,拥有超过8亿活跃用户,对于希望拓展业务的商家来说,入驻天猫是一个不可错过的机会,入驻天猫的最佳时机并非一成不变,而是根据不同的行业、产品和市场情况而异,入驻天猫的最佳时机1.节假日和大促期间双十一、618、双十二等电商节日是天猫促销的黄金时期,吸引大量消...。
电商知识 2024-12-28 18:11:37
随着电商行业的迅速发展,越来越多的手机品牌商家希望借助天猫这一平台拓展自己的市场份额,天猫作为国内最大的B2C电商平台之一,汇聚了大量优质消费者,是品牌提升曝光度和销量的理想选择,但是,天猫对于商家的入驻要求非常严格,尤其是在手机类目这一竞争激烈的市场上,商家需要了解并符合一系列具体的资质和条件,1.商家资质要求品牌授权,手机类目中的...。
电商知识 2024-12-28 18:18:24
四冠淘宝店铺是指在淘宝平台上拥有四项认证或四个皇冠等级的店铺,皇冠是淘宝根据店铺的经营情况、销售业绩以及客户评价等指标评定的等级,通常,店铺拥有的皇冠数量越多,意味着店铺的经营状况越好,店铺的信誉和吸引力也越强,1.店铺等级对价格的影响四冠淘宝店铺通常意味着店铺在一定时间内具备了稳定的业绩,能够满足淘宝平台对于优质店铺的要求,这类店铺...。
电商知识 2024-12-28 18:20:06
淘宝购物常识,如何识别优质店铺和辨别商品真伪随着电子商务的蓬勃发展,淘宝已成为全球最大的在线购物平台之一,无论是日常用品、服饰配饰、数码产品还是食品饮料,淘宝都能满足消费者的各类购物需求,面对成千上万的店铺和琳琅满目的商品,许多消费者在购买时会感到困惑,不知如何选择一家值得信赖的淘宝店铺,或如何判断商品的真伪,本文将详细探讨这些问题,...。
电商知识 2024-12-28 18:25:26